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什么是构音障碍?
作者:儿童保健科 姜雅萍   时间 : 2021-08-02 09:18:31  点击量:0
       构音障碍会引起孩子说话不清楚、结巴、清晰度低。而当孩子发现自己和别人交流不畅,察觉到周围异样的眼光时,孩子选择闭口不说。
       要正确发音,必须兼顾“嘴唇”(嘴型)、“舌头”(摆放位置)和“气流”(胸腔)这三大要素。当孩子发音不准时,通常是构音出现障碍,一般来说可分成以下四种类型:
(1)省略音:发音时省略一个注音符号,通常是将声母或是韵母省略,如“哥哥”发成“鹅鹅”。
(2)替代音:以另外一个音取代原来的音,如“哥哥”发成“的的”。主要原因是无法准确发出舌根音,所以用舌前音来取代。
(3)扭曲音:语音扭曲改变,无法听清发出的是什么声音。
(4)赘加音:在原发音中多加一个音,如“吃饭”发成“吃飞饭”。
       对口齿不清的预防和矫治需注意以下几点原则:第一,在儿童学说话的关键时期,要教给正确而清晰的发音;第二,在孩子发声不准时不要指责、嘲笑,避免紧张;第三,4岁后仍有明显的发声问题,应及时就诊,明确原因,对症治疗;第四,必要时进行发音矫正训练。
       单调无味的发音训练会让宝宝厌倦,最好结合宝宝喜爱的内容丰富的游戏,寓教于乐,如念儿歌、绕口令等来练习,或玩玩“照镜子”的游戏。
游戏一:说宝贝
       你说出一种物品的名称,让宝宝模仿你的发音。如果正确,就让宝宝在事先准备好的物品中把它拿出来,以资鼓励。如果不正确,就将他已经成功得到的物品挑出一件放回原来的被选物品中,再开始下一次。
游戏二:绕口令
      《豆豆和兜兜》冬冬有豆豆,豆豆装到兜兜里,兜兜破个洞,豆豆全掉地板上。